Можно ли предсказать погоду, находясь на другом конце Земли?

Можно ли предсказать погоду на завтра, находясь на другом конце земли? Можно ли прогнозировать изменения климата на неделю вперёд? Как создаётся прогноз погоды в наше время?
Именно о таких цифровых технологиях прогнозирования погоды сегодня, 2 февраля, рассказал ребятам IT-куба. Южный педагог географии из села Восточное Макаровского района Радьков Иван Александрович, победитель номинации областного конкурса «Учитель года-2022».

1

Иван Александрович рассказал ребятам, как раньше люди узнавали о погоде, не имея сотовых телефонов и приложений, ученики рассуждали, как сегодня собирают необходимую информацию для определения точного прогноза погоды, как она обрабатывается и анализируется с помощью искусственного интеллекта.
С большим интересом дети слушали о великом математике Алане Тьюринге, «отце» современного компьютера, создавшем умную интеллектуальную машину еще в прошлом веке, и о виртуальном собеседнике (чат-бот), который смог пройти тест Алана Тьюринга, как «живой», настоящий ребенок.
Интересным и познавательным оказался красочный видеоролик о современных технологиях прогнозирования погоды. Ребята узнали о долгосрочных и краткосрочных прогнозах, о тандеме человека и искусственного интеллекта.

1

Под руководством педагога школьники рассуждали о связи дизайна и метеорологии, о прогнозировании погоды через 500 лет.
Хорошим завершением урока стал виртуальный тренажёр, где каждый ученик прошёл этапы прогнозирования погоды.
Данный урок прошёл в рамках всероссийской акции «Урок цифры» и оказался очень познавательным.